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充分运用微课,提高信息技术教学实效
微课
信息技术教学
实施策略
政治课的情感教学方法探究
政治课教学
情感维度
教学方法
人的生存
道德品质
政治立场
实效性
时代性
信息技术在高中思想政治课教学中运用的效果分析
信息技术
高中政治教学
教学效果
高中思想政治课教学中情境教学法的运用
情境教学法
教学策略
载体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 政治课教学要充分运用情感规律
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 政治课教学 情感共鸣 教学内容 教育活动 政治教师 教学目标 思想教育 能力培养
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖明亮 4 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政治课教学
情感共鸣
教学内容
教育活动
政治教师
教学目标
思想教育
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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