中学历史教材中值得商榷的两个参考答案

• 作者: 王本书 顾俊梅
• 来源期刊: 历史学习
• 学科: 教育
• 关键词: 参考答案 中学历史教材 《中国古代史》 《中国近代现代史》 高中历史教材 教学参考书 封建社会 问答题
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

人教版现行统一高中历史教材《中国古代史》第四章第一节课后的问答题和《中国近代现代史》（上册）第六章第二节课后的“材料解析”题参考答案是值得商榷的。 一是在《中国古代史》（全一册）第四章“封建社会繁荣——隋唐”第一节“短暂的隋朝”课后的问答题：“仅就本节内容，用史实说明隋朝对后世以至今天的重要影响。”笔者认为，教学参考书上的答案要点值得商榷，因为即使“就本节内容”，也不应该仅限于“隋朝的建设”对后世的重要影响，