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立足课堂结合校情走内涵发展之路
立足课堂结合校情走内涵发展之路
作者:
王霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
回顾过去的一年,我校在构建和谐学校的总目标指导下,用实践注解办学理念,重点围绕"推进课程均衡发展,深化学校素质教育"的小教工作会议精神,结合省市区三级残联的工作部署,以及学校工作的实际情况,坚持以特色带动全盘工作为思路,以推进课程均衡为切入点,以提高日常教学质量为重点,促进学校走内涵发展、特色发展之路,取得了可喜的成绩:10月2日~10月11日参加在上海举办的12届世界夏季特奥会获六金两银四铜的优异成绩(其中三块团体金牌),我校特奥运动员参加省特奥会共获50金20银的优异成绩,普小的管理经验在区小教会交流,我校被评为全省特奥工作先进单位,武汉市世界特奥活动组织奖,"四五"普法先进单位,普小综合组被评为区学习型组织,培智语文组被评为市"双创"工作示范岗,并被推荐参加市总工会的武汉市"创新业绩,创高效益"的评选活动.
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文献信息
篇名
立足课堂结合校情走内涵发展之路
来源期刊
特教天地
学科
关键词
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
特校管理
研究方向
页码范围
16-19
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王霞
1
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传播情况
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期刊影响力
特教天地
主办单位:
湖北省教育学会特殊教育专业委员会
襄樊职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
N准/鄂内资2003XF
开本:
出版地:
湖北省襄樊市隆中路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
478
总下载数(次)
1
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2
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