浅谈历史课中的“问题-讨论”教学

• 作者: 程素果
• 来源期刊: 河南教育：下旬
• 学科: 生物学
• 关键词: 历史教学 创新思维 批判性思维 教学方法 探究教学 教学方式 求异思维 思维品质
• 年，卷（期）: hnjyzcjx_2008,（5）
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11

摘要

在历史教学中，创新性教学方法多种多样。如引导-探究教学、指导-自学教学、合作式教学等，这些方法各有特色．在培养学生的创新思维方面各有侧重。问题一讨论教学是旨在激活学生的求异思维和批判性思维的一种创新型教学方式，对培养学生独特的历史思维品质具有重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程素果		1	0	0.0	0.0