新课程背景下数学教学与创新教育

• 作者: 江宇静
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 数学教学 创新教育
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 新课程教学改革
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.04.039

摘要

数学教育是培养学生创新能力的重要学科,面对新课程改革的挑战,教师应正确认识创新问题,在教学过程中充分蛄合数学学科的特点,积极培养学生的创新能力.本文在阐述创新教育含义的基础上,力求从教学教育的角度,积极探索教学方法,针对学生的年龄特点和心理特征,创设各种条件,把创新意识、创新精神和实践能力的培养真正落实到课堂教学中,从而达到学生整体素质的全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江宇静		6	5	1.0	1.0