产科助产士阶段式培养的体会

• 作者: 蒋莉
• 来源期刊: 民航医学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 护理天地
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

助产士是护理队伍中的一个特殊群体.在我国,助产学仍然从属于护理专业,既不是独立学科,也没有专业体系[1],所以,新助产士大多是护理专科毕业的学生,或是由其他岗位工作的护士进入产房改做助产士工作.助产士对专业理论知识的匮乏在不同程度地影响着助产专业特质的形成,也为临床助产士的培养带来了不可避免的困难[1],新助产士的培养是产科临床工作中一个不可忽视的问题.为了探讨培养高质量的助产士的临床带教方法,笔者对5名新助产士采取了阶段式培养,取得了良好效果,报告如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋莉		2	0	0.0	0.0