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高中物理DIS实验与传统实验的共存互补
高中物理DIS实验与传统实验的共存互补
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摘要：
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浅析DIS在高中物理实验教学中的应用
DIS
数字化实验系统
传统实验
浅谈高中物理实验的教学
实验教学
存在问题
策略改进
探究高中物理电学实验策略
高中物理
电学实验
原则
教学效果
高中物理探究式实验课堂构建
高中物理
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期刊影响力
中小学实验与装备
主办单位：
湖北省教育技术装备处
湖北省教育考试院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-6869
CN：
42-1685/N
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
5022
总下载数（次）
3
总被引数（次）
2327
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