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摘要:
党校是特殊类型的学校。它以在职党员干部为特定教育对象,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的路线方针政策为基本教学内容。党校教育事业要做到与时俱进,跟上时代步伐,必须根据新时期干部教育培训的客观需要,深化教学改革,探索教学方法的多样性。针对基层县级党校相对落后的教学条件和设施,要提高干部教育培训质量,提高主体班次的教学质量,笔者认为,党校教师必须努力提高主体班教学能力。
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文献信息
篇名 党校教师必须努力提高主体班教学能力
来源期刊 揭阳论丛 学科 教育
关键词 党校教师 教学能力 主体班 “三个代表”重要思想 干部教育培训 路线方针政策 教学质量 毛泽东思想
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
党校教师
教学能力
主体班
“三个代表”重要思想
干部教育培训
路线方针政策
教学质量
毛泽东思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
揭阳论丛
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广东省揭阳市东山区
出版文献量(篇)
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