美国康奈尔大学的学科馆员工作模式及其启示

• 来源期刊: 图书馆杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 学科馆员 学科服务 院系联络 康奈尔大学图书馆
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 海外眺望
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 字数: 4986字
• 语种: 中文

摘要

介绍了美国康奈尔大学图书馆的学科馆员工作模式和学科服务情况,对比国内学科馆员的发展现状,总结出了若干启示,对国内图书馆学科馆员制度的完善和深化发展具有参考意义.