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《论语》中"如"字研究
《论语》
意义和用法
(互)、亘及所从诸字考
(互)、亘、(恒)、恒、(柜)
考证
演变
《论语》反义动词研究
《论语》
动词
反义词
相对性
不平衡性
层级性
《论语》经典教育思想研究
教学之道
学习之道
现实意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《论语》“所”字研究
来源期刊 中华现代教育 学科 文学
关键词 “所”字 《论语》 《古代汉语》 《论语译注》 分类研究 郭锡良 杨伯峻
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 H141
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩莎莎 山东师范大学文学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“所”字
《论语》
《古代汉语》
《论语译注》
分类研究
郭锡良
杨伯峻
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代教育
月刊
1811-3907
CN 72-2011/G4
北京市天通苑邮局36号信箱北京儒士院文化教育中心内
出版文献量(篇)
1071
总下载数(次)
8
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