关于信息技术与学科课程整合的反思

• 作者: 唐玉山
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合 反思
• 年，卷（期）: sxdj_2008,（1）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

信息技术与学科课程整合是一场深刻的教学理念、教学方式变革,在这场变革中,不断地对整合的理论和实践进行反思,将有助于整合探索的良性发展。本文旨在分析信息技术与学科课程整合中存在的问题,并提出解决的办法。

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1	唐玉山		1	0	0.0	0.0