作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人们对学校图书馆的功能和定位在认识上常常存在不足,认为学校图书馆有信息情报功能,是为师生教学与科研提供文献,开展素质教育的大课堂,对如何充分发挥图书馆的独特优势,对学生开展素质教育则研究不多、措施也不得力,使图书馆的管理呈现出不思进取,墨守成规,缺乏创新的状态.重视和加强学校图书馆开展素质教育是图书馆的特色功能,关系到全面贯彻党的方针,提升教育质量,培养合格人才的问题,也是图书馆改革创新的重要举措,能促进图书馆的管理和服务迈上一个新的台阶,社会效益更加显著.
推荐文章
浅议图书馆员的信息素质教育
信息素质
信息素质教育
图书馆员
浅议大学素质教育中高校图书馆的作用
素质教育
高校图书馆
职能
作用
高校图书馆馆员的素质教育研究
图书馆馆员
以人为本
基本素质
素质教育
高校图书馆人文素质教育功能的再认识
高校图书馆
人文教育功能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议图书馆如何开展素质教育
来源期刊 泰山卫生 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董文慧 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
泰山卫生
双月刊
山东省泰安市迎胜东路8号
chi
出版文献量(篇)
1510
总下载数(次)
1
论文1v1指导