角色换位,让学生当一回老师——英语科任务型课堂教学实施的一个侧面

• 作者: 谢君平
• 来源期刊: 福建陶研
• 学科: 数学
• 关键词: 课堂教学 学生 换位 侧面 英语 老师 陶行知 教育家
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: O177.1

摘要

伟大的教育家陶行知先生说过：“让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大解放：一解放眼睛,二解放手,三解放头脑,四解放嘴,五解放空间,六解放时间。”陶行知先生的理论在指导任务型教学中得到充分体现并具有重大意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢君平		3	1	1.0	1.0