课程教学: 推进大学生社会化的应有途径

• 作者: 李桂凤
• 来源期刊: 中国劳动关系学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 课程教学 大学生 社会化
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 高校工作研究
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3859字
• 语种: 中文

摘要

大学生社会化是高等教育的一项十分重要的任务.课程教学是教育教学活动最基本的形式和最主要的内容.其对大学生社会化的推进作用具有现实必然性.在课程教学中,采用情景模拟、案例讨论、现场观摩等教学法,拓宽课程教学内容,进行交往式教学,都是推进大学生社会化的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桂凤	唐山学院文法系	47	102	6.0	8.0