基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
最近,南京大学一位毕业生的倡议“我们的校歌需要与时俱进”被网络广泛转载,江苏各高校学生包括部分大学教授,就校歌是否需要改革的问题展开激辩,引起了社会的广泛关注。校歌的改革,是否意味着学校风气、学校精神的改革?熟记校歌,究竟是传承文化,还是固步自封?对此,社会各界各执一词。
推荐文章
大学校歌的现状及其思想教育功能的改革导向
大学校歌
思想教育
教育改革
校歌编写
大学校园空间环境优化设计初探
大学校园
空间环境
优化设计
论大学校长的独立办学治校权
大学校长
办学治校权
独立办学
教育家办学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学校歌:传承还是改造
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 南京大学 传承文化 校歌 改造 与时俱进 大学教授 高校学生 学校风气
年,卷(期) jywh_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
南京大学
传承文化
校歌
改造
与时俱进
大学教授
高校学生
学校风气
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
论文1v1指导