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摘要:
由2007年开始,香港中学会考中国语文科及英国语文科开始采用水平参照成绩汇报(standards-referenced reporting)。本文以香港中学会考中国语文科及英国语文科水平参照成绩汇报为例,介绍水平参照成绩汇报的特点及采用水平参照成绩汇报的理念,着重讨论如何设定、保持水平,及汇报成绩,并略述水平参照成绩汇报对香港社会的影响以及水平参照成绩汇报的未来发展。
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文献信息
篇名 香港中学会考中国语文科及英国语文科水平参照成绩汇报
来源期刊 考试研究 学科 教育
关键词 香港中学会考 水平参照 等级描述
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-47
页数 15页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李王鍏 香港考试与评核局评核发展部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
香港中学会考
水平参照
等级描述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试研究
双月刊
1673-1654
12-1376/G4
32开
天津市西青区滨水西道395号
6-195
2005
chi
出版文献量(篇)
1224
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7
总被引数(次)
5103
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