"植物细胞渗透吸水原理"教学与科学思维训练

• 作者: 郑春和
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 植物细胞渗透吸水原理 类比推理 演绎推理 归纳推理 模型方法
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教学专题研究
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2008.05.017

摘要

高中生物学课本中"植物细胞渗透吸水原理"部分内容,以及"观察植物细胞的质壁分离与复原"的实验,是对学生进行科学思维训练的极好素材,阐述利用这部分内容对学生进行科学思维训练的目标和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑春和		39	181	6.0	12.0