体育教学方法体系分类的思考

• 作者: 施朝阳
• 来源期刊: 安徽师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 教学法 分类
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 体育科学
• 页码范围: 605-608
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 4525字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-2443.2008.06.022

摘要

通过对体育教学方法体系的演变过程进行回顾与分析,依照教学方法在体育教学活动中的实际情况,将体育教学方法分为3个层次:作为教学指导思想的教学方法;作为教学程序和操作步骤的教学方法;作为教学方式、手段的教学方法.并对其层次关系进行了解析,提出体育教学方法的应用原则并对其进行分类.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施朝阳	金华职业技术学院体育部	10	38	3.0	5.0