基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如何在新课程异步教学理论指导下,制作和运用八个基本的教学软件呢? 1.八个基本现代教学内容模式的概念
推荐文章
浅谈农村初中英语教师"八个要"
初中英语教师
教授方式
教学反思
八个半综合征7例临床和影像分析
八个半综合征
一个半综合征
脑桥梗死
脑桥出血
八个香菇品种酯酶同工酶的研究
酯酶同工酶
香菇
电泳
两个素数阶循环图与八个经典Ramsey数的下界
Ramsey数
下界
素数阶循环图
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 第二节 八个基本教学软件的制作和运用
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 教学软件 制作 异步教学理论 内容模式 现代教学 新课程
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学软件
制作
异步教学理论
内容模式
现代教学
新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导