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摘要:
举一反三是很好的学习方法,但在实际应用中,我们应注意题目条件的变化,不可盲目应用.例1如图1所示,用材料、粗细相同的均匀导线制成两个圆环a和b.已知a的半径和b的半径相同.若在a内存在着
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 能这样等同处理吗?
来源期刊 数理天地:高中版 学科 教育
关键词 动生电动势 感生电动势 感应电动势 磁感应强度 圆环 均匀变化 磁场区 欧姆定律 端电压 导线
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G634.7
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邬剑峰 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
动生电动势
感生电动势
感应电动势
磁感应强度
圆环
均匀变化
磁场区
欧姆定律
端电压
导线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(高中版)
月刊
1004-6542
11-3095/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-539
1991
chi
出版文献量(篇)
7129
总下载数(次)
27
总被引数(次)
280
论文1v1指导