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探索新《课标》下学生演讲的最佳方式
探索新《课标》下学生演讲的最佳方式
作者:
徐亚梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
演讲人
综合实践能力
面向全体学生
课前演讲
实践证明
培养学生
课标
课堂教学
以人为本
会学习
摘要:
新《课标》强调以人为本,课堂教学的立足点是人而不是"物化"的知识,要让每个学生都有参与的机会,使每一个学生在参与的过程中体会学习的快乐,获得心智的发展。新《课标》强调培养学生的综合实践能力,而演讲活动能使每个学生都有参与的机会,是已被实践证明的培养学生综合实践能力的有效方式。
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篇名
探索新《课标》下学生演讲的最佳方式
来源期刊
中华活页文选(教师)
学科
教育
关键词
演讲人
综合实践能力
面向全体学生
课前演讲
实践证明
培养学生
课标
课堂教学
以人为本
会学习
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐亚梅
3
2
1.0
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
(0)
共引文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
演讲人
综合实践能力
面向全体学生
课前演讲
实践证明
培养学生
课标
课堂教学
以人为本
会学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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