重需求勤实践强建构巧激励——在团队建设中实现班主任群体专业化成长

• 作者: 周文兰 管建林
• 来源期刊: 班主任
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 校长主任讲坛
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我校在班主任队伍建设中以"班主任团队建设"为载体,把团队建设的目标直接指向班主任群体的成长,通过团队建设帮助班主任实现专业追求,提高生命质量,进而促进学校德育工作的有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管建林		2	0	0.0	0.0
2	周文兰		1	0	0.0	0.0