发展学生的能力是课程的核心-访哈维尔·罗杰斯教授

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 有效发展 罗杰斯 情境 教学方式 学生 能力目标 能力发展 发展学 整合教学 教师培训
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 6-11
• 页数: 6页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

什么是能力?怎样的方式才能有效发展学生的能力?去年年末,在教育部基础教育课程教材发展中心举办的教研室主任高级研修班上,比利时著名学者罗杰斯先生为大家介绍了他历时二十多年的研究成果.为了让广大读者能及时了解国际前沿研究成果,本刊对罗杰斯先生进行了独家采访.请关注本期教研栏目特稿《发展学生的能力是课程的核心》.