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摘要:
我们都知道,教学中的难点直接影响着学生对新知识的理解和掌握。教师在教学中应选用恰当的教学方法,突破难点,优化课堂教学。而难点如磐石,如果单单在课上突破似乎有些困难,在教学过程中教师要认真钻研教材,采用分流击破难点法,达到突出重点、突破难点的效果。下面以教学《船长》一课为例加以说明。
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文献信息
篇名 难点攻略新探——分流击破
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 分流 教学方法 优化课堂教学 教学过程 《船长》 新知识 教师 学生
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.3
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1 许菊芳 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
分流
教学方法
优化课堂教学
教学过程
《船长》
新知识
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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