英汉语思维差异与英语教学

• 作者: 梁鸣 王燕灵
• 来源期刊: 塔里木大学学报
• 关键词: 思维 差异 英语教学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: Y319
• 字数: 3492字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0568.2008.01.029

摘要

语言不仅是一个民族文化的外在表现形式,而且也是民族心理,思维模式形成的核心要素.本文笔者将从英汉两种思维的特点出发,通过对两种语言思维的特点的分析,找出差异并结合这些特点寻求英语教学的最佳方法,从而提高英语教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕灵	塔里木大学文理学院	4	4	1.0	1.0
2	梁鸣		7	9	2.0	2.0