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摘要:
好的作业设计,不仅可以巩固一堂课所要求掌握的知识,而且可以激发学习兴趣,开发智力,拓展知识面,点燃创造思维的火花,培养独立分析问题和解决问题的能力。我在设计作业时注意通过不同的形式来培养学生相应的能力。
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练笔与写话
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小学语文
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教学
方法
浅谈小学语文作业体系
小学语文作业体系
作业观念
作业模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文作业的几种形式
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 作业形式 能力培养 作业设计 小学 语文教学
年,卷(期) xdjxb_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金燕 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作业形式
能力培养
作业设计
小学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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