营造和谐教育 构建和谐班级

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 学生 和谐教育 集体荣誉感 苏霍姆林斯基 班级建设 开放性 班集体 帕夫雷什中学 共同体
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文

摘要

和谐社会需要有和谐的教育,和谐的教育需要有和谐的校园,和谐的校园,要由和谐的班级组成.班级是青少年接触最多、对他们影响很大的一个小社会,因此,建设和谐班级至关重要.和谐班级主要有哪些基本特征呢?我们认为,以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,以新课