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摘要:
随着网络的发展,虚拟实验室正逐渐成为远程教育中的一个重要组成部分,而VRML技术以其媒体表现形式丰富、交互性强和带宽要求低的优点,成为开发虚拟实验室的重要技术之一。但是虚拟实验室作为一种的教育形式,不仅包含技术层面,还应当包括对虚拟情境的教学设计环节。文章从教学设计的视角,对基于VRML的虚拟实验室进行了不同方面的比较、分析,探讨了VRML技术在虚拟情境建构中的优势与不足。
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文献信息
篇名 基于VRML的教学型虚拟实验室设计探讨
来源期刊 技术与教育 学科 工学
关键词 虚拟实验室 VRML 教学设计
年,卷(期) jsyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 TP391.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪航 北京航空航天大学高等教育研究所 13 174 7.0 13.0
2 刘良超 北京航空航天大学高等教育研究所 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟实验室
VRML
教学设计
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
技术与教育
季刊
大16开
吉林省吉林市丰满区恒山西路15号吉林工业
1983
chi
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