课堂教学中学生主体地位的发挥

• 作者: 范世凯
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量 学生主体地位 基础教育课程改革 学生的主体作用 学习过程 教学手段
• 年，卷（期）: kxjy_2008,（1）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

在基础教育课程改革的今天，课堂教学的成败取决于学生是否能积极、主动地参与到学习过程中。因此，要提高课堂教学质量，就要真正确立学生的主体地位，运用多种教育教学手段，充分发挥学生的主体作用。那么，在教学中如何发挥学生的主体作用呢？我认为应从以下几方面来做。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范世凯		5	0	0.0	0.0