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摘要:
感恩是一个人内心道德底线中的一道亮丽的风景线,是现代人应当具备的一种高尚品质与基本素质。对学生进行感恩教育,需要克服现时“感恩教育”狭义化的倾向,需要站在培养一个具有完整人格的社会人的角度,更需要学校、家庭及社区三位一体全方位联动来提炼孩子心中这种美好的情感。
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文献信息
篇名 三位一体抓感恩教育
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 感恩教育 三位一体 道德底线 完整人格 风景线 现代人 社会人 内心
年,卷(期) hbjyb_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G412
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙玮 25 1 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
感恩教育
三位一体
道德底线
完整人格
风景线
现代人
社会人
内心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
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22
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