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摘要:
【正】随着基础教育课程改革的展开与深入,教师队伍建设的重要性与紧迫性日益显现,有的学校校长甚至感慨地直呼:"这是我的燃眉之急!"确实如此,学校教育质量说到底是教师的质量。敞亮的校舍,美丽的校园,现代化的教学设备
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探求影响名师教学成功因素为培养后续名师提供借鉴
影响
高校教学名师
成名因素
培养
后续名师
论高校名师的内涵及其培养
高校
名师
培养
教育质量
关于建立名师培养长效机制的几点思考
名师培养
长效机制
培养对象
培养方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 名师培养之我见
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 学校教育质量 教学设备 育人质量 人格塑造 文本解读 教育理念 于漪 文本阅读 学历水平 《韩诗外传》
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G632.3
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育质量
教学设备
育人质量
人格塑造
文本解读
教育理念
于漪
文本阅读
学历水平
《韩诗外传》
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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