教为学员所需学为社会所用——永安电大"实践性教学与促进学员能力提高"课题研究的启示

• 作者: 刘兆昌
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 科研课题 实践性 教学 提高 学员能力
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 50-51,54
• 页数: 3页
• 分类号: G644
• 语种: 中文

摘要

永安电大"实践性教学与促进学员能力提高"课题的实践与研究,为电大课题研究提供了以下启示:课题的设计应为社会所需,为当地经济社会服务;课题的研究与实施应理论联系实际,建立在坚实的教学实践基础上;课题的理论探索应找出规律性的东西,形成理论,写成论文.