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摘要:
奥尔夫音乐教育体系作为当代先进的教育思想和方法,已逐步进入高校公共音乐教育领域。文章论述了该教育体系的应用对:于普通高校学生多元智能发展有着极重要的促进作用。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教育体系与普通高校学生多元智能发展
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 奥尔夫音乐教育体系 多元智能 普通高校学生
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G447
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李夜雪 东北财经大学人文学院 15 6 1.0 2.0
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教育体系
多元智能
普通高校学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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37376
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