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谈非物质文化遗产保护及其在基础教育中的渗透
谈非物质文化遗产保护及其在基础教育中的渗透
作者:
刘婧
原文服务方:
基础教育研究
非物质文化遗产
保护
基础教育
摘要:
非物质文化遗产保护日益受到人们的关注,在此主要探讨了非物质文化遗产的内涵,以及基础教育中融入非物质文化遗产保护思想的意义,并对如何将这一思想渗透进中小学课程提出了一些建议.
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非物质文化遗产保护与传承
作用
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
谈非物质文化遗产保护及其在基础教育中的渗透
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
非物质文化遗产
保护
基础教育
年,卷(期)
2008,(4)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2008.04.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘婧
华东师范大学课程与教学研究所
4
14
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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版权信息
全文
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保护
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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