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摘要:
信息技术突飞猛进,其应用更是迅速渗透到社会的各个领域。信息技术教育的重要性几乎已被全世界所公认,在各幼儿园里的投入相对也很大。将信息技术融人、渗透到幼儿园教育教学中,与日常教学活动整合已经成为必然。提高幼儿教师信息技术应用能力,促进幼儿园教育现代化已迫在眉睫。
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教师管理
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文献信息
篇名 幼儿园教师信息技术应用能力培训模式初探
来源期刊 苏幼教育 学科 工学
关键词 信息技术教育 技术应用能力 幼儿教师 幼儿园 培训模式 教育现代化 教育教学 教学活动
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 TP3-4
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1 何晓冬 11 43 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
技术应用能力
幼儿教师
幼儿园
培训模式
教育现代化
教育教学
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
苏幼教育
半年刊
苏州市山塘街845号
出版文献量(篇)
310
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