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摘要:
文章阐述了在体育教学中.应确立"以人为本一的教育理念,充分地肯定学生的进步,用积极性的评价、丰富的教学手段与情境让学生产生成功的体验,从而激发学生的兴趣和自信心;让学生能主动自觉地学习、尝试,培养学生的创新精神,关心学生的整体素质提高,使他们学会做人、学会合作、实现自我、超越自我,体现"以人为本"的教育理念.
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文献信息
篇名 "以人为本"教育理念在体育教学中的尝试与探索
来源期刊 新疆师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 以人为本 体育教学 探索
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学教法与其它
研究方向 页码范围 101-104
页数 4页 分类号 G642.4
字数 6014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9659.2008.04.029
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作者信息
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1 伍学明 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
体育教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
半年刊
1008-9659
65-1183/N
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-154
1982
chi
出版文献量(篇)
2078
总下载数(次)
5
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