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摘要:
“申论”作为一种严格的公务员录用考试形式,自2000年推行以来,日益引起社会广泛的注意。对于写作教学而言,虽然它只是一种新兴的考核形式,但它对考生能力要求的取向却对我们颇有启发。
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文献信息
篇名 申论写作主体素养要求刍议——兼论应用写作教学的改革
来源期刊 应用写作 学科 文学
关键词 应用写作教学 “申论” 素养要求 写作主体 改革 公务员录用 考试形式 能力要求
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 H152.3
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1 韦茂斌 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用写作教学
“申论”
素养要求
写作主体
改革
公务员录用
考试形式
能力要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
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54
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1574
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