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摘要:
现在的新教材版本不唯一,历史课本在复习中的作用是不是就削弱了呢?答案是否定的。不管有几种版本,它们的基本框架是一致的,基本内容是一致的,基本观点也是一致的。不一致的在于其选用的材料,语言的表达,安排的顺序等方面,也有极少部分的观点分歧。鉴于此,课本仍是高考复习的最重要依据。在高三复习中要想取得较为理想的成绩,阅读课本是一个重要的举措。
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文献信息
篇名 高三复习中对历史课本的阅读
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 历史课本 高三复习 阅读 教材版本 观点分歧 高考复习 理想
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G633.51
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1 陈瑜静 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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历史课本
高三复习
阅读
教材版本
观点分歧
高考复习
理想
研究起点
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期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
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