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摘要:
2007年12月19日,北京市十五中隆重举办了以“走进示范校,聚焦新课程”为主题的课改样本校展示活动,全面而生动地展示了十五中的办学理念和发展目标,并着重体现了该校在新课改中的创新举措、实施效果和良好的社会反响。
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以创建语言文字规范化示范校为推手,丰富校园文化的内涵
语言文字规范化
示范校
校园文化
推手
中华民族共有精神家园
文字规范化工作
内涵
语言文字工作
打造家庭教育示范校的有效路径
家庭教育
立德树人
课程建设
示范校建设中护理专业优质核心课程建设体会
教育,护理
课程
专业,护理
示范校
优质核心课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用多元文化构建高品质的校园——记北京市十五中“走进示范校,聚焦新课程”展示活动
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 展示活动 示范校 北京市 新课程 文化构建 聚焦 校园 品质
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边红 北京市第十五中学科研室 13 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
展示活动
示范校
北京市
新课程
文化构建
聚焦
校园
品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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7
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