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摘要:
有一位教授做过这样一项实验:要求学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字。10年后,教授的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其
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篇名 坐在前排
来源期刊 学习博览 学科 文学
关键词 学生 教授 调查结果 实验 座位 顺序 名字 位置 比例 要求
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 I267
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期刊影响力
学习博览
月刊
1673-6168
11-5476/G4
大32开
北京海淀区西四环中路45号
80-524
2006
chi
出版文献量(篇)
5350
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5
总被引数(次)
356
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