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摘要:
目的:探讨对抑郁症患者的心理健康教育,提高其心理健康水平,改善心血管系统症状的效果.方法:采取整体抽样的方法对心理门诊确诊为抑郁症并伴有心血管系统症状的68例患者,进行分组和为期4周的心理健康教育,每周1次,每次进行时间不少于1 h.分别于就诊时和4周后采用症状自评量表进行心理检测.结果:68例患者接受心理健康教育并完成调查.心理健康教育后症状自评量表的:人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执因子分明显降低(P<0.01),其它各因子分均有不同程度的降低.患者自身评估结果为:自感症状消失者32例,占47.1%;能够主动和社会及他人接触者28例,占41.2%;试图建立良好的人际关系环境者19例,占27.9%;自述通过心理健康教育能明白很多事情,并从中得到较多启发者35例,占51.5%;能够正确地找到良好的情绪发泄途径和发泄方法者21例,占30.9%.结论:心理健康教育是治疗抑郁的重要方法,也是改善心血管系统症状的主要方法.
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文献信息
篇名 心理健康教育对抑郁症患者心血管系统症状的疗效
来源期刊 心血管康复医学杂志 学科 医学
关键词 抑郁症 心理学,教育 心血管系统
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 康复论著
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 R749.7909
字数 2287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0074.2008.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭克锋 解放军第四军医大学唐都医院康复医学科 47 934 18.0 29.0
2 杨文清 解放军第四军医大学唐都医院康复医学科 28 562 13.0 23.0
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研究主题发展历程
节点文献
抑郁症
心理学,教育
心血管系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
心血管康复医学杂志
双月刊
1008-0074
35-1193/R
大16开
福州市333号邮政信箱
34-83
1992
chi
出版文献量(篇)
5495
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