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摘要:
作为国家理科基础,我们中医基础学科从以下4方面做了有益探索:①人才培养注重夯实人文底蕴、坚持中医特色、打造厚实基础、培养创新能力;②教学理念更新;③实践教学强化实验创新、人文社会实践、临床实习、毕业实习、课外科技活动;④改革培养模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中医基础科学人才培养模式的探索
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医 基础科学 人才培养 培养模式 理科基地班 教学 科研
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号 G640
字数 5382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2008.06.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文君 上海中医药大学基础医学院 9 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医
基础科学
人才培养
培养模式
理科基地班
教学
科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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1
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11988
论文1v1指导