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摘要:
平衡计分卡(BSC)是一种战略性业绩评价框架,在绩效评价理论和实践中发挥了重要作用.本文从高等教育资源整合与共享绩效评价平衡计分卡框架的提出理由入手,阐述了平衡计分卡在高等教育资源整合与共享绩效评价中的整合,并构建了基于平衡计分卡的高等教育资源整合与共享绩效评价指标体系.
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文献信息
篇名 基于平衡计分卡的高等教育资源整合与共享绩效评价研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 高等教育资源 平衡计分卡 绩效评价
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 资源建设
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 G40-058.1
字数 7086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2008.07.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易臣何 22 109 6.0 10.0
2 周春初 9 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育资源
平衡计分卡
绩效评价
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研究分支
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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