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摘要:
习惯是人的一种非智力因素,是人们在后天所养成的一种自动进行某些活动的倾向,是一种自觉、主动、持久、稳定的行为方式。叶圣陶先生在《两种习惯》中说:“养成一种好的习惯可以受益终身。”新课程背景下学生能否学好历史,很大程度上取决于是否养成了较好的学习习惯。根据笔者多年从事中学历史教学的经验,我认为学生应养成下列学习历史的好习惯。
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文献信息
篇名 历史学习要养成的几种好习惯
来源期刊 历史学习 学科 教育
关键词 历史学习 中学历史教学 非智力因素 新课程背景 行为方式 学习习惯 叶圣陶 学生
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴洪华 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史学习
中学历史教学
非智力因素
新课程背景
行为方式
学习习惯
叶圣陶
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史学习
月刊
1005-3816
12-1011/G4
16开
天津市和平区西康路35号康岳大厦16层
1986
chi
出版文献量(篇)
2513
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6
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594
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