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普通高校田径选项课的价值及教学改革对策
普通高校田径选项课的价值及教学改革对策
作者:
龚家联
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教育
田径选项课
价值
教学改革
摘要:
采用专家访谈、文献资料等方法,对普通高校田径选项课的价值及发展对策进行调查分析。研究发现:普通高校的田径课是高校体育课的主要内容之一,它在传统的体育教学大纲中所占比例很大,在学校体育教学中被认为是一切体育项目的基础。但由于人们对田径选项课的价值认识不足,且当前的田径选项课缺乏趣味性,使学生产生厌学情绪。研究结合健康体育教育、终身体育教育对田径选项课在普通高校体育课中的价值与作用进行论述,并对普通高校田径选项课教学改革的对策提出积极的建议。
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内容分析
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文献信息
篇名
普通高校田径选项课的价值及教学改革对策
来源期刊
三峡高教研究
学科
体育
关键词
体育教育
田径选项课
价值
教学改革
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G820.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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被引次数
H指数
G指数
1
龚家联
重庆三峡学院体育学院
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体育教育
田径选项课
价值
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
三峡高教研究
主办单位:
重庆三峡学院发展规划处
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市万州区天星路666号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
6
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