第八节 特殊才能学生的培养学习管理

• 来源期刊: 异步教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 培养措施 特殊才能 学生 学习管理 文学才能 学习制度 专门机构 学校
• 年，卷（期）: ybjxyj_2008,（1）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G645.12

摘要

学校要建立对在某一方面（领域）表现出特别突出才能（例如，文学才能、数学才能）的学生进行特别培养的学习制度：培养措施有：①学校派专门老师指导。②把学生介绍给校外专门机构培养。③校内外相结合培养。④给特殊才能学生提供必要的专门训练和实践的时间和空间。