塑造课程领导的应然角色——关于学校行政策略的思考与实践

• 作者: 顾吉祥
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校行政 示范高中 高等学堂 集团型 在职教师 一所 江苏省江阴 行政人员 重点学校 整体办学水平
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G637.1

摘要

【正】江苏省江阴高级中学是一所国家级集团型示范高中。从1903年实行新制的礼延高等学堂开始,学校历史至今已逾百年。改革开放以来,特别是最近十年左右,学校进入了快速发展时期,形成了一校三区,在校学生8000余人,在职教师近

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾吉祥		9	5	1.0	2.0