基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
什么原因使这一地区的一批乡镇农村学校在国内外文、体、艺、科技发明等创新大赛中频频获奖?校本课程、综合实践活动以及更多的文体活动是否会影响学生的学科学业成绩?从广东佛山市南海区义务教育课程改革实验工作总结会上,南海区大沥镇盐步中学的师生用事实给了我们回答.请关注《新课程:孕育创新人才的沃土--广东省佛山市南海区课程改革工作侧记》.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程:孕育创新人才的沃土-广东省佛山市南海区课程改革工作侧记
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 新课程 机器人 义务教育 南海区 创新人才 校本课程 广东省佛山市 课程改革实验 综合实践活动 基础教育课程改革
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G527
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
机器人
义务教育
南海区
创新人才
校本课程
广东省佛山市
课程改革实验
综合实践活动
基础教育课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导