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摘要:
针对高校现阶段的教学模式存在的问题,通过对教学内容评价分析研究,提出课程改革具体要求,阐述了健康个性化教育.
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文献信息
篇名 当前高校体育课程改革的创新研究
来源期刊 安徽师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育课程 高校 创新 改革
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 508-510
页数 3页 分类号 G807.01
字数 3611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2443.2008.05.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎雅菊 长春工业大学体育教研部 10 63 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课程
高校
创新
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-2443
34-1064/N
大16开
安徽省芜湖市北京东路1号
26-207
1957
chi
出版文献量(篇)
2772
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