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摘要:
随着大学的开放性,"象牙塔"已不复往日般封闭,但是大学德育却仍旧停留在与社会脱节的模式,高校培养出的"好学生"未必就是适应社会发展的"好公民",如何跨越学校与社会之间的这道藩篱,这就需要我们思考如何增强大学德育的开放性.
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文献信息
篇名 论大学德育的开放性
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 大学德育 开放性 社会 学校
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 232-234
页数 3页 分类号 G640
字数 4806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2008.04.089
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作者信息
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1 刘宁 6 22 3.0 4.0
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节点文献
大学德育
开放性
社会
学校
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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